НАЗВА ПРОЄКТУ: ПІДГОТОВКА ТРЕНЕРІВ У СХІДНІЙ ТА ПІВДЕННО-

СХІДНІЙ ЄВРОПІ /TRAINEESEE v.2/ 

ТИП ПРОЄКТУ: Європейський інститут інновацій та технологій (EIT Raw Materials)

СТРОКИ ПРОВЕДЕННЯ

2020 -2021

КООРДИНАТОР ПРОЄКТУ

ЗАГРЕБСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ (HR)

ПАРТНЕРИ

ДНІПРОВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА (UA) 

УНІВЕРСИТЕТ ААЛТО (FI) 

АГХ УНІВЕРСИТЕТ НАУКИ І ТЕХНОЛОГІЙ (PL) 

FUNDACIÓN TECNALIA RESEARCH & INNOVATION (ES) 

ЦЕНТР ДОСЛІДЖЕНЬ ТА РОЗВИТКУ KGHM CUPRUM LTD (PL) 

MONTANUNIVERSITÄT LEOBEN (AT) 

НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ АФІНИ (GR) 

ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ КОШИЦЕ (PL) 

ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ВІДНЯ (AT) 

УНІВЕРСИТЕТ МІШКОЛЬЦА (HUN) 

ГІРНИЧО-ГЕОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ СВ. ІВАНА РИЛЬСЬКОГО" (BG) 

Сайт проєкту: https://trainesee2.eu/trainesee-v-2/

РЕЗЮМЕ ПРОЄКТУ

TrainESEE v.2 - це проєкт з розбудови потенціалу, спрямований на шість університетів Східної та Південно-Східної Європи, з акцентом на вдосконалення конкретних загальних навичок відповідно до недоліків навчальних програм, виявлених під час реалізації пілотного проекту EE S - Train ESEE (2017-2018). Тривалість проєкту - 2 роки (2020-2021), протягом яких буде розроблено, впроваджено та підготовлено чотири навчальні модулі у вигляді акселераційних програм: 

- Методологія викладання; 

- Розробка та управління про’ктами; 

- Інноваційний та підприємницький модуль 

- Наука та бізнес. 

У рамках проєкту кожен з шести університетів-учасників співпрацюватиме у підготовці акселараційних програм. Вони будуть вбудовані в існуючі структури університетів з урахуванням специфіки країн. У зв'язку з цим проєкт TrainESEE v.2: 

- окреслить кроки для підтримки мобільності нових професорів 

- зовнішніх викладачів на внутрішніх акселараційних програмах 

- сприятиме підготовці, розповсюдженню та обговоренню меморандумів про взаєморозуміння, які забезпечать прихильність та підтримку у впровадженні акселараційної програми в університетах проєкту 

- окреслить кроки для підтримки залучення національних галузевих партнерів, які надають кейси, проєктні ідеї, приклади найкращих практик тощо. 

ОСНОВНІ ЦІЛІ:

• Проведення освітнього SWOT-аналізу шести університетів (орієнтованих на РМ) з шести країн. Аналіз слугуватиме для адаптації навчальних заходів у відповідних університетах і допоможе розпізнати освітні потреби; 
• Розробка 4 загальних модулів розвитку навичок для академічного персоналу. Методологія викладання, розробка та управління проєктами, інноваційні та підприємницькі навички та компетенції, наука та бізнес; 
• Проведення чотирьох модульних навчальних семінарів для науково-педагогічних працівників / асистентів з шести університетів. 
• Створення нової освітньої мережі співпраці між різними університетами, університетами, що не входять до складу консорціуму, та науково-дослідними інститутами, що сприятиме створенню, навчанню та розвитку освітньої та наукової спільноти.

Контактна особа: Леся Дорошенкоdoroshenko.l.v@nmu.one